Rörelse för livet-en intervention för ökad fysisk aktivitet hos unga canceröverlevande
Rörelse för livet-en intervention för ökad fysisk aktivitet hos unga canceröverlevande
Syfte & mål:Att utveckla, testa och utvärdera en ny interventionsmodell för att öka fysisk aktivitet hos unga canceröverlevande. Modellen baseras på två evidensbaserade interventionsmodeller, Pathways and Resources for Engagement and Participation (PREP) och Teens making Environment and Activity Modification (TEAM), och utvecklas i samproduktion med unga canceröverlevande, vårdnadshavare och terapeuter.
Bakgrund:Studier visar att 60-80% av barn som överlevt cancer får behandlingsrelaterade långtidssjukdomar och många dör i förtid. Fysisk aktivitet kan förebygga dessa biverkningar och förbättra fysisk och mental hälsa. Dock når endast 25% av unga canceröverlevande WHO:s rekommendationer för fysisk aktivitet. Genom en ny intervention ökas ungas fysiska aktivitet och hälsa.
Arbetsplan: Projektet genomförs som ett doktorandprojekt i fyra studier
1.Fokusgruppsintervjuer med unga canceröverlevande, anhöriga och terapeuter för att identifiera strategier för fysisk aktivitet.
2.Utveckling av interventionen via en iterativ Delphi-process med expertpanel.
3.Pilotstudie för test av interventionens genomförbarhet och användarvänlighet.
4.Utvärdering av interventionseffekter på fysisk aktivitet och hälsoutfall.
Metod:Interventionen utvecklas i samproduktion med unga canceröverlevande, vårdnadshavare och terapeuter vid Barnonkologen Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset. Kvalitativa gruppintervjuer, Delphi-metod för expertkonsensus, pilotstudie med multipel case design och kvantitativa och kvalitativa metoder för att utvärdera genomförbarhet och effekt.
Signifikans för unga canceröverlevande:
Genom att integrera evidensbaserade interventionsmodeller och digitala verktyg, skapas en ny innovativ intervention för att öka fysisk aktivitet,minska biverkningar, förbättra fysisk och mental hälsa hos unga canceröverlevare. Målgruppen medverkar i utvecklingen av interventionen, vilket stärker autonomi och självbestämmande samt förbättrar implementeringen.