Gillar du att skriva? Och har du erfarenhet av barncancer? Då har vi tävlingen för dig. De bästa bidragen har chans att bli publicerade och vinnaren får två timmars personlig skrivcoachning med Camilla Läckberg.

Tillsammans med vår nya ambassadör Camilla Läckberg anordnar vi en novelltävling där vi söker berättelser ur verkliga livet på temat barncancer. Du behöver inte själv ha varit sjuk, utan kan lika gärna vara en farmor, granne, kompis eller kanske syskon till någon som drabbats. Det viktiga är att du har något att berätta.

De bästa bidragen har chans att bli publicerade och första pris är två timmars personlig skrivcoachning med Camilla Läckberg, med boende och resa till Stockholm betald, samt ett signerat bokpaket av Camilla Läckberg.

Vi har ingen nedre eller övre åldersgräns. Bara texten är skriven på svenska och innehåller ca 7 000-10 000 tecken.

Juryn består av Camilla Läckberg, Barncancerfondens generalsekreterare Olle Björk, Johanna Perwe, informatör och projektledare på Barncancerfonden, samt Lena Nordlund, prisbelönad skribent och redaktör som skrivit flera böcker om barncancer.  

Mejla förslaget till skrivtavling@barncancerfonden.se senast den 1 augusti 2012.

Har du svårt att komma igång? Ta hjälp i Camillas skrivarskola här nedan.

Lycka till!

Camillas skrivarskola

Jag får många frågor om mitt skrivande. Många ber om råd. Det finns dock inga mirakeltips. Det allra viktigaste är att komma igång och skriva, inte att varje rad är perfekt skrivet.

En klok människa sade en gång att författande handlar om 1 % inspiration och 99 % transpiration och jag kan personligen garantera att det stämmer. Så våndas inte alltför mycket över hur orden faller - se till ATT de faller istället, låt det flöda.

Med andra ord; skriv, skriv, skriv!

1. Hantverket

Det som alltid måste finnas är en intrig. En mer erfaren författare kan kanske klara att sätta sig ned och skriva direkt utifrån en intrig i huvudet, men en ny författare kan ha god nytta av att sätta sig ned och skriva ett synopsis.

2. Skelettet

För att berättelsen ska ha en bra bas att bygga på, är det viktigt att ha en stomme, ett skelett, som kan bära upp historien.

3. Personbeskrivning

Det finns en uppsjö av saker man som författare kan använda för att beskriva en person: dialekt, speciella språkuttryck (till exempel slänga in engelska, gillar ordspråk, svordomar), röstläge (gäll, djup med mera), lukt, klädsel, hållning, utseende, gör personen någon speciell gest, yrke,  ålder, liknelse med någon (yngre version av… till exempel), hobby och civilstånd. Tre-fyra detaljer kan räcka för att läsaren skall fylla i mellanrummen och skapa sig en egen fullödig bild av personen i din bok.

4. Dialog

Försök hitta andra sätt att visa vem det är som pratar än att hela tiden skriva ”sa Patrik”. Ofta är det heller inte ens nödvändigt för läsarens förståelse att påpeka i skrift vem det är som talar, utan är det en konversation mellan två personer är det oftast rätt givet vem det är som har ordet.

Strössla heller inte texten för mycket med adverb utan var mycket sparsam med dessa. Exempel på adverb är; ”sa han hest, ”viskade hon svagt”, ”tjöt han ilsket”. Lita istället på att läsaren själv kan läsa in detta i sammanhanget.

5. Miljö

Använd alla fem sinnena i dina beskrivningar. Låt läsaren inte bara få se utan även lukta, höra, känna och smaka. Till exempel: ”Luften förde med sig en metallisk smak mot tungan och näsan fylldes av en sötaktig, märklig doft."

6. Research

När du skriver din berättelse, använd i första hand all kunskap du själv besitter. Du kommer att upptäcka att du kan ganska mycket inom en rad olika ämnen. Men när kunskapen tryter behöver man göra research.

7. Huvudperson

Huvudpersonen sätter tonen på boken i hög grad och det är viktigt att du känner för och kan relatera till honom/henne. 

Skrivarskolan, som är baserad på Camilla Läckbergs deckarskola, hittar du i sin helhet här.